17.10

1) РУС.ЯЗ

 - анализ сочинений

-НАРЕЧИЕ - опора 23

-словарь № 34 : сначала, справа,, слева, налево, направо, влево, вправо

- стр. 76 - правило вверху

- из упр. 130 сначала выписали наречия на "О", потом остальные

- образовали антонимы и синонимы

разбор сущ. как часть речи : ( стоит) около лошади

ДОМА упр. 131 по заданию, устно словарь 33,34

2) МАТЕМ

- дорожка мер длины - квадратные единицы ( в учебнике стр. 41)

- № 179 - вместе

- задача 182 стр. 41

- Задача :

Собрали трёхколёсные и двухколёсные велосипеды. Рулей было 12, а колёс 27. Сколько получилось трёхколёсных велосипедов?

РЕШЕНИЕ : представим себе, что ВСЕ велосипеды были двухколёсные,

Значит : 1) 2 х 12 = 24 колеса использовали

2) 27 - 24 = 3 колеса остались.

Раздаём по одному колесу, чтобы получились трёхколёсные - это будет ТРИ велосипеда.

ДОМА - не задано

3) ОКР.МИР

- зона лесов стр. 95-101

- контурная карта - стр. 30

- работали в тетради № 2 стр. 41, № 5 стр. 43

ДОМА стр. 95-100 - рассказ, цепи питания - стр. 43 - тетрадь, контурная карта стр. 30 - закрасить зону лесов